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考招新制111年正式上路，學測個人申請未來不只看成績，也將納入高中學生學習歷程，教育部高教司副司長朱俊彰表示，為了讓申請審查更客觀，未來將逐年輔導15到20所大學，共同制定審查機制，確保各校在參照學生多元學習時，不至於產生太大落差。輔導對象將以招生規模較大的學校為主，且公私立學校將會占一定比率。考招新制111年正式上路，未來個人申請將納入參採學生學習歷程。圖／報系資料照 分享 facebook 以往個人申請第一階段只用學測分數當成篩選門檻，第二階段才看審查資料，為鼓勵大學參採學生多元學習成果，大學考招新制將學生學習歷程納入，未來將試辦第一階段也納入學習歷程表現。據統計，105學年度大學申請入學管道，個人申請約占5成、繁星入學約1成5、考試分發約占2成4，其他如四技二專甄選入學、單招、特殊選才等占不到一成，其中個人申請已過半，教育部表示，未來將逐年調高個人申請比例，申請入學將成為主要入學管道，因此各校如何審核學生學習歷程，將是重要課題。「既然個人申請比率提高，相關審核機制也要完備。」朱俊彰指出，為增進各校招生專業化，教部已編列3千萬元成立招生專責辦公室，未來將輔導各大專院校成立專責單位，進行專業選材研究。未來各校都要具備審查學生歷程的能力，教部將逐年輔導各校，共同制定審查基準，再由各校自行微調，另也會擬定審查SOP，擬定審查人員行前培訓等流程。朱俊彰表示，第一波輔導對象將優先針對招生規模較大的學校，包含北、中、南部各區，公、私立學校也會占一定程度的比率。希望透過制定機制，讓申請入學門檻更透明化，也讓高中學習歷程審查更深入，達到真正的適性選才。
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